Toutes les parties prenantes de la communauté éducative : direction, enseignants, personnels, parents et enfants ont une place et un rôle important à tenir dans la vie de l’école.
La direction
En s’appuyant sur le conseil d’établissement, elle fait en sorte que chacun des partenaires de la communauté éducative trouve la place qui doit être la sienne.
Elle veille à ce que l’ensemble des projets auxquels sont amenés à travailler les membres de la communauté éducative se réfère explicitement à la mission de l’enseignement catholique.
Elle assure le lien avec le Direction Diocésaine et le curé de la paroisse.
Les enseignants
Ils adhérent et participent au projet éducatif et au projet pastoral spécifiques de la Providence. Ils veillent à l’accomplissement de l’élève dans sa globalité.
Ils enseignent les disciplines fondamentales et permettent par leur pédagogie une maîtrise des savoirs et des connaissances.
Ils mettent en place une organisation de l’enseignement qui prend en compte individuellement chaque élève. Ils sont disponibles auprès de l’élève aussi bien dans le travail qu’à toutes les occasions de rencontre (récréation, classe transplantée, sorties).
Ils travaillent en équipes et collaborent avec les parents, dans un climat de confiance respectueuse, afin d’œuvrer pour le bien-être de l’enfant.
L’aumônier
Envoyé par l’évêque, il a la charge de la vie sacramentelle de l’Ecole et est garant de l’authenticité du message Evangélique dans la mise en œuvre de la catéchèse. Il est membre du Conseil d’Établissement et du Conseil de Pastorale.
Les personnels de l’école
Les personnes qui assurent le fonctionnement administratif et matériel de l’école sont impliquées dans le projet éducatif et pastoral. Elles y participent au même titre que ceux qui sont engagés dans des tâches directement éducatives.
Dans leurs diverses fonctions, elles vivent l’accueil et le respect de tous.
Les parents
Ils sont les premiers éducateurs de leurs enfants. Leur choix de les inscrire à l’école de la Providence Passy implique de leur part l’adhésion et la participation à son projet éducatif. Ils veillent à maintenir unité et cohérence entre l’éducation reçue et le climat éducatif de la vie à la maison et les exigences de l’éducation reçue en famille.
La participation des parents s’exerce au niveau de la vie des classes où elle est indispensable: catéchèse, délégués de classe, bibliothèque, accompagnement. Elle s’exerce aussi au niveau de différentes instances qui animent la vie de l’école.
L’adhésion au projet éducatif engage les parents à participer aux réunions auxquelles ils sont conviés (réunions de classe, assemblées générales) et à respecter les exigences de la vie de l’école rappelées dans le règlement intérieur.